Conocimiento, tecnologías y enseñanza: políticas y prácticas universitarias
Gewerc, Adriana
Editorial Graó
978-84-9980-530-6
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RESUMEN
Resultado de una reflexión sobre la universidad realizada por expertos internacionales de diversas áreas del campo educativo y de diferentes zonas geográficas, este libro analiza algunas de las cuestiones que son fundamentales para la universidad contemporánea. El lector encontrará análisis variados acerca de cómo influyen las políticas globales; la concepción de conocimiento que domina en muchos planes de estudio; los jóvenes, la cultura digital y sus consecuencias para el trabajo en la universidad; el conocimiento profesional del profesorado y las condiciones de trabajo en la universidad contemporánea. Y también, los proyectos y propuestas que aportan dinamismo y contradicciones a la universidad y que la muestran tal cual es, llena de contrastes y, por lo tanto, llena de vida. Índice Disciplinas, competencias y la universidad Reformas neoliberales y misiones universitarias latinoamericanas: del entrenamiento profesional al entretenimiento virtual Convivir con los cambios. Ser profesor y profesora en la universidad en tiempos convulsos Transmisión universitaria y experiencias de conocimiento en la universidad pública. Culturas institucionales, perspectivas generacionales y desafíos contemporáneos Student as Producer: una provocación acerca del significado y el propósito de la educación superior Más allá de la desagregación y el elitismo: un nuevo futuro para la universidad popular autónoma? Algunas reflexiones acerca de las prácticas universitarias contemporáneas. Tensiones, tendencias, situaciones y contextos.
DATOS DEL LIBRO
Temática : Enseñanza
Formato : Rústica
Editorial : Editorial Graó
Idioma : CASTELLANO
Año edición : 2014
Número páginas : 127
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